Associations avec le mot «Azoté»
Nom
- Détecteur
- Orbitale
- Fertilité
- Isomère
- Évaporation
- Absorption
- Gène
- Agriculture
- Toxicité
- Réchauffement
- Phénomène
- Température
- Aulne
- Ph
- Nickel
- Concentré
- Dégagement
- Α
- Riche
- Distillation
- Augmentation
- Β
- Nourriture
- Corrosion
- Mg
- Vapeur
- Tonne
- Titan
- Poudre
- Chrome
- Sédiment
- Plongée
- Prolifération
- Calotte
- Mole
- Haricot
- Constituant
- Ratio
- Solvant
- Assimilation
- Accumulation
- Bilan
- Compresseur
- Carnivore
- Filtre
- Alcool
- Raie
- Indispensable
- Productivité
- Toxine
- Noyau
- Contamination
- Solution
- Fossile
- Planétaire
- Bêta
- Améliorant
Adjectif
Verbe
Adverbe
Wiktionnaire
AZOTE, nom. (Chimie) (Indénombrable) Élément chimique de numéro atomique 7 et de symbole N (venant de nitrogène, un ancien nom de l’azote parfois encore utilisé dans des traductions depuis l’anglais). C’est un non-métal, plus spécifiquement un pnictogène.
AZOTE, nom. (Chimie) (Usage critiqué) (Indénombrable) Gaz constitué de diazote (N2), incolore et constituant 78,11 % de l’air ambiant.
AZOTE, nom. (Agriculture) Composé azoté à usage d'engrais.
AZOTE, nom. (Chimie) (En particulier) Atome (ou, par ellipse, noyau) d’azote.
AZOTE, verbe. Première personne du singulier de l’indicatif présent de azoter.
AZOTE, verbe. Troisième personne du singulier de l’indicatif présent de azoter.
AZOTE, verbe. Première personne du singulier du subjonctif présent de azoter.
AZOTE, verbe. Troisième personne du singulier du subjonctif présent de azoter.
AZOTE, verbe. Deuxième personne du singulier de l’impératif présent de azoter.
AZOTÉ, adjectif. (Chimie) (Agriculture) Qui contient de l’azote.
AZOTÉ, verbe. Participe passé masculin singulier de azoter.
AZOTE LIQUIDE, nom. (Physique) Diazote (azote) refroidi en-dessous de son point d’ébullition à 77,36 K (−195,79 °C) et devenu liquide.
Sages paroles
Le mot doit faire naître l'idée ; l'idée doit peindre le fait : ce sont trois empreintes d'un même cachet ; et, comme ce sont les mots qui conservent les idées et qui les transmettent, il en résulte qu'on ne peut perfectionner le langage sans perfectionner la science, ni la science sans le langage.