Ассоциации к слову «Мид»
Имя существительное
- Тбилиси
- Аравия
- Кончина
- Соглашение
- Стокгольм
- Захаров
- Брюссель
- Руководитель
- Дублин
- Правитель
- Казахстан
- Посланник
- Спецслужба
- Швеция
- Печать
- Польша
- Грант
- Женева
- Король
- Мгу
- Агрессия
- Выпускник
- Южанин
- Будапешт
- Прибалтика
- Индонезия
- Уоррен
- Джордж
- Республика
- Бисмарк
- Вклад
- Крым
- Берлин
- Беженец
- Парламент
- Меньшинство
- Организация
- Фланг
- Правительство
- Выдача
- Политик
- Координация
- Инцидент
- Конференция
- Соотечественник
- Прошение
- Восток
- Минск
- Должность
- Сербия
- Содействие
- Ломоносов
- Финн
- Демократия
- Энергетик
- Премьер-министр
- Бенедикт
- Отношение
- Установление
- Корреспондент
- Альянс
- Комитет
Имя прилагательное
- Экономический
- Недопустимый
- Московский
- Высокопоставленный
- Государственный
- Сирийский
- Ответственный
- Уполномоченный
- Кладбищенский
- Чешский
- Корейский
- Иранский
- Подчинённый
- Оборонный
- Сравнительный
- Кандидатский
- Исламский
- Террористический
- Верховный
- Казахский
- Тихоокеанский
- Украинский
- Нацистский
- Юридический
- Негативный
- Информационный
- Аналитический
- Статский
Викисловарь
МИД, существительное. Министерство иностранных дел
Современный толковый словарь
МИД, Гувер (Mead, Hoover), водохранилище на р. Колорадо, на западе США (шт. Невада и Аризона). Площадь 631 км2, объем 36,75 км3, длина 184 км. Создано в 1935-36 для целей водоснабжения, энергетики и для борьбы с наводнениями.
МИД (Meade) Джеймс Эдуард (р . 1907), английский экономист. Сочинения по проблемам международной торговли, теории платежного баланса и международной валюты. Нобелевская премия (1977, совместно с Б. Улином).
МИД (Mead) Джордж Герберт (1863-1931), американский философ, представитель прагматизма; социальный психолог, основатель т. н. символического интеракционизма. Формирование человеческого "Я", по Миду, отражает структуру взаимодействия индивида в различных группах и состоит в усвоении значения символов и собственной роли.
МИД Маргарет (1901-78), американский этнограф. Исследовала отношения между различными возрастными группами в традиционных (папуасы, самоа и др.) и современных обществах, детскую психологию с позиций т. н. этнопсихологической школы.
Мудрые слова
Всякое слово без дела ничтожно и пусто.